O Ministério da Educação repassou R$ 5 milhões ao Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (Impa), na última sexta (25), para subsidiar a expansão de suas atividades e instalações físicas e laboratoriais, bem como a difusão do conhecimento matemático em todos os níveis.
Escolas públicas estaduais com melhor desempenho em matemática têm mais da metade dos professores formados na área que lecionam. Entre as dez primeiras colocadas no ranking do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) por escola, nove têm mais de 70% dos docentes com formação específica.
Português e matemática serão os dois únicos componentes curriculares obrigatórios nos três anos do ensino médio, de acordo com o novo modelo para a etapa anunciado hoje (22) pelo governo. A definição está em medida provisória (MP) assinada pelo presidente Michel Temer. Atualmente, a etapa tem 13 disciplinas obrigatórias para os três anos.
Racha Cuca e Ensina Mais Números ensinam a disciplina de uma forma lúdica e divertida a partir de um game
Crianças, jovens e adultos costumam apresentar dificuldades em matemática. Essa é a realidade que aponta a Prova Brasil, avaliação aplicada pelo Ministério da Educação em alunos da rede pública de ensino. Os resultados demonstraram que apenas 9,3% dos estudantes chegam ao Ensino Médio com todo o conhecimento matemático esperado. O problema, por vezes, permanece ao longo da vida. De acordo com um estudo realizado pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRS), em 25 cidades brasileiras, 63% dos adultos não conseguem realizar operações básicas de percentual.
Estão abertas, até o dia 17 de janeiro de 2017, as inscrições para o concurso que oferece uma vaga de Professor Titular no Departamento de Matemática (SMA) do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos. O salário é de R$ 15.862,33.
Para ajudar os estudantes dos primeiros anos escolares a aprender português e matemática, alunos do curso de Programação em Jogos Digitais da classe descentralizada administrada pela Escola Técnica Estadual (Etec) de Cubatão criaram o Cubaville – jogo educacional para crianças. O game para computadores foi desenvolvido por Caique Alves Pavão, Francisco Rogério de Freitas e Victor Hugo Biancamano Faria, a partir de pesquisas com professores, diretores, alunos e pais de alunos de duas unidades municipais de ensino João Ramalho e Usina Henry Borden.
Dados do 3° Estudo Regional Comparativo e Explicativo (Terce), que avalia o rendimento em matemática, leitura e ciências de estudantes dos 4° e 7° anos do ensino fundamental de 15 países da América Latina e do Caribe, divulgado hoje (4) pela Unesco, mostra que os brasileiros obtiveram avanços em matemática entre 2006 e 2013.